【讨论】希望大家谈谈未成年人的道德教育该如何进行！！！！

彷徨

我国目前有18岁以下的未成年人达3．67亿。我觉的在这个信息发达的社会，由于可以很轻易的接触各种信息，因此，未成年人的思想趋向显得的非常重要，而中国现在显然没有认识到这个问题的重要性，单单依靠家庭是不行的！而 学校又只重视对整个社会发展来说意义不大的应试教育！！人格教育非常的软弱！希望大家能对此发表自己的真知灼见！！！！为了祖国的未来！！！

每当想起你

我觉得这个问题说严重是严重,可也没什么.3.67亿,什么样的人都会有,尤其是在中国这样一个思想道德和价值观混乱的国家.如果谈到对未成年人的教育,很多人都会说日本是楷模,可细想一下也没多大意思.难道所谓的磨难教育,忧患教育就能培养出人格健全的人吗?事实证明恰恰相反.我们要首先明确,人格不是被教育出来的,也不是能培养出来的,然后才能谈到教育问题.人格教育是个庞大的体系,首先与个人成长的环境有关:家庭,父母,和自己成长的所见所闻有关.其次是社会环境:社会的舆论,社会的价值取向,社会精神文化的状态,社会对个人的接纳度和激励机制都紧密影响着个人人格的发展.再就是未成年人自己的发展,对自己的丰富和充实:学习,思考,以及实践人格的勇气.上述都是必不可少的.
我个人认为在这个问题上,我们能做的很少.我们所能做的,最实际的是明确什么是我们不该做的,而我们该做什么是人人都明白却几乎做不到的.
在这里,我要纠正一个错误.那就是现在人们谈到类似问题时常常提起对传统的批判,说过去的不适合现在的孩子成长,我看有点谬误.最典型的例子是周总理了,他是近现代中国向世人展现的人格典范,但他骨子里也是儒家的思想.
什么是人格健全的人?这个问题需要全社会来思考.人格健全的人就能获得人生的成功吗?如果不能,那么在人格与成功间该如何取舍?我们的社会该有着怎样的机制来激励人格?

♂暗月♂

道德和价值观混乱未必不是一件坏事，也不是仅仅中国才有的事。只是中国比较典型而已。因为中国的某些知识分子很……
至于儒家的思想，联合国教科文组织也十分提倡，但是儒家毕竟为封建社会服务……周总理的儒家思想是不完全儒家思想只能说是有儒家思想的成分。总理的思想完全可以独立出来。

彷徨

呵呵，每当又回来了，很高兴，你来！
我担心的是中国现在的价值趋向真是唯钱啊！

Juice草莓

现是经济时代每个人都往钱孔里钻
狠不得你拿大把大把的钱砸死他

再谈怎样的未成年还是小小时候的模样就要带好榜样
那看看那些个成天不是打麻奖就是喝酒逛窑子的人
大马路上随便抓几个都有一项的吧

别说未成年人，先解决成年人的道德观吧
德行--德性...

媒体只要少播播那此快餐文化
也就阿米陀佛了啊
也不求他起多大的作用了

♂暗月♂

同意楼上的说法
治病要从根本……首先为成年人的道德啊什么的考虑吧~~`

上梁不正下梁歪……

每当想起你

不只是表范的问题,关键是社会对人格健全的态度,
社会是否激励个人健全自己的人格?
社会是否对人格健全之人给予肯定和机遇?
社会是否对人格低俗之人予以文化上而非制度的抵制与排斥?

久在樊笼里

我不否认我的价值观是以金钱为取向的，但这只是物质基础，没有物质基础谈什么道德教育？社会、学校、家庭的教育只能是外部环境的影响，一个人的最终结果只能在其死后才能下定论，即使是死后，有些人也是倍受争议的，所以我认为如果说外部环境对未成年人的影响是重要的，那么未成年人自己内心的自我培养更是十分必要。

彷徨

未成年人的特点应该是自制力差的好学习模仿,靠自己内省我认为是不现实的,家长应该负很大的责任,不能只盯着孩子的学习成绩,而忽视了做人的基本条件,适应社会的本领都要家长来灌输.

星轨

那你们说说做人的基本条件是什么呢》