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【讨论】高校女生用奶瓶喝水,有什么大不了?

高校女生流行用奶瓶喝水,是“小皇帝”的表现?反映出现在的大学生心理不成熟?对如今多是独生子女的大学生来说,经历艰难曲折是必要的吗?对新一代的大学生,我们的“老生常谈”是否已无用武之地?欢迎广大网友各抒己见,进行探讨。

Re:【讨论】高校女生用奶瓶喝水,有什么大不了?

高校女生流行用奶瓶喝水  

  说奶瓶只是“婴儿用品”,这话在今年可不一定。这古怪的流行据说是从大学校园开始的:现在的大学女生到教室上课,大多习惯带上喝水的茶杯,塑料的、陶瓷的、金属的,模样都差不多,实难满足她们的爱美之心。于是奶瓶脱颖而出打破沉默。其实,这奶瓶里装的并不是奶,只有奶嘴让人可以把它收入“奶瓶”一列。

  一位手持奶瓶的大一女学生。她说:“其实奶瓶很实用的,它至少具备三大优点。第一是不怕漏,不管站着喝坐还是躺着喝都不会倒翻;其次是不怕冷热,奶瓶是特殊材料做的,绝对不担心遇到冷热会裂。最后的优点就是样子够酷,花式又不重复,像我这只是粉红色的,挂在背包袋上还能搭配颜色呢。”

  一位3年级的男生对记者说:“女生们用奶瓶喝水和饮料,说是不怕漏、不怕爆炸、又方便,实质上就是想在男生们面前扮乖,来使自己的回头率提高。”不过,不管怎样,挂上“奶瓶”四处游荡确实是引人注目的哦!

Re:【讨论】高校女生用奶瓶喝水,有什么大不了?

拜读2003年3月24日《南方都市报》时评版中《高校女生喝水用奶瓶的背后》一文后,颇觉诙谐。而颇觉诙谐的并非某些高校女生喝水用奶瓶,而是作者对这一现象所作的一些论断。

  “高校女生流行喝水用奶瓶,反映了她们对于早年吸吮岁月的留恋,对幼年幸福时光的向往。”说句实话,对于这样的结论,我是不敢苟同的。我更愿意相信那只是想标新立异或者说哗众取宠。不知各位的看法如何?

  在文中,作者还透过南京等地“举家陪读”的大学生已占“一定比例”来说明“为数不少的大学生面对复杂多变,充满竞争的现实生活,他们虽然身体已进入成熟期,但心理尚未完全进入成熟期……”我不知道,“举家陪读”的家庭所占的比例是多少,我只知道,从数学上来说,哪怕一千万个之中有一个,那也是成“一定比例”的。而根据国民的生活水平及工作情况,大家可以想象一下具有“举家陪读”的条件的家庭有多少,而具有此条件的家庭之中又会有多少会这样做。想想,不免觉得有点以偏概全的味道了。

  作者认为“现在的大学生面对社会现实,心理上的准备不充分,对于自己所处的位置缺乏必要的认识,特别是对于社会竞争的残酷性体会不足。而他们从幼儿园到中小学直至大学,向来一帆风顺,很少经历艰难曲折,应变能力的低下导致了心理上的失衡……”。难道“以前”的由国家统一分配的大学生对社会现实有充分的心理准备、对社会竞争的残酷性有充分的体会吗?“六十分万岁”的口号又是由哪一代大学生喊出来的呢?一切按部就班的大学生分配就业制度之下,又何谈竞争。我无意也不敢贬低“以前”的大学生,但我要说的是,伴随着市场经济的发展,伴随着信息时代的到来,我觉得现在的大学生对社会现实的认识与感知、对社会竞争的激烈的体验,是要比以前的大学生深刻的。我不知作者的“很少经历艰难曲折”指的是什么。

  且再看一段好像很富有哲理的由华丽的词藻堆积成的话:“没有深刻的人生体验,没有苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤的成才洗礼,就不会有脱胎换骨的洗心革面,自然也就不会有心理成熟与生理成熟的同步……”呜呼,对于此等“成才洗礼”,我实在是不敢恭维呀。随着社会的发展,随着人们生活水平的提高,能接受此等“成才洗礼”的机会的人是越来越少了。难道由此可以推断,中国的人才将越来越少吗?难道现在美国、日本、瑞士等经济发达国家就人才稀少了吗?

  逆境可以出人才,顺境又何尝不可以!说到从幼稚园到大学的一帆风顺,中国学生能和美国及一些西方国家的学生相比吗?但独立能力,适应能力,生存能力,中国学生又强过别人了吗?没有!人才素质的优劣,涉及社会、经济、政治、人文、思想、观念、家庭等各种氛围。“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤”等逆境因素如何足以构成成才洗礼?

  我想说的是,总是“老生常谈”地谈论新一代大学生,是有点不负责任的。

Re:【讨论】高校女生用奶瓶喝水,有什么大不了?

高校女生流行喝水用奶瓶,反映了她们对于早年吸吮岁月的留恋,对幼年幸福时光的向往。这些大学生在家中可能都是“小皇帝”。现在,在南京等地,大学生家庭举家陪读的情况已占了一定比例。这向人们透露出这样一个信号,就是为数不少的大学生面对复杂多变、充满竞争的现实生活,他们虽然身体已经进入成熟期,但心理尚未完全进入成熟期。虽然原因是多方面的,但有一点,就是现在的大学生面对社会现实,心理上的准备不充分,对于自已所处的位置缺乏必要的认识,特别是对于社会竞争的残酷性体会不足。而他们从幼儿园到中小学直至大学,向来一帆风顺,很少经历艰难曲折,应变能力的低下导致了心理上的失衡。这和应试教育不太注重提高学生的应变能力和面对复杂局面的适应能力有很大关系。

  常言道,有钱难买少时贫。没有深刻的人生体验,没有苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤的成才洗礼,就不会有脱胎换骨的洗心革面,自然也就不会有心理成熟与生理成熟的同步。当大学生还沉湎于对孩提时代的留恋,是否要睁开双眼看看,今夕是何年?而学校和家庭在精心呵护孩子们成长时,是不是也要让孩子们多多经历苦难的练习,让他们尽早认识社会竞争的现实呢?

Re:【讨论】高校女生用奶瓶喝水,有什么大不了?

什么跟什么嘛
其实用奶瓶喝水用很大的方便性的
比如说它可以坐在床上的时候用来喝点饮料水,什么的
却不会倒出来
而且它一般是为婴儿生产的,
所以产家不敢乱来,
这样奶瓶的质量也比其它的产品有保障
像现在市场上买的塑料瓶使用热水后都会有很大的塑料味
而奶瓶就不用担心这个问题!!!!!!!!!!!!!
我扫、我扫、我、扫扫扫我扫清一切废水, 扫清世上脏水!

Re:【讨论】高校女生用奶瓶喝水,有什么大不了?

这个我倒是没发现
不过,要是真有这样事情发生的话,我还是不怎么能接受的
独生女把不成熟带进大学
是我们这一代人的悲哀了
现在一家一个孩子,孩子们都给当成了宝贝
我们学校里就有很多什么也不会做的
衣服都送到外面去洗
真不知道将来要怎么活

Re:【讨论】高校女生用奶瓶喝水,有什么大不了?

[I]以下引用匡娟的内容:
[/I]什么跟什么嘛
其实用奶瓶喝水用很大的方便性的
比如说它可以坐在床上的时候用来喝点饮料水,什么的
却不会倒出来
而且它一般是为婴儿生产的,
所以产家不敢乱来,
这样奶瓶的质量也比其它的产品有保障
像现在市场上......
大家仔细看一下,
再想一下,
其实我说的很有道理的嘛
我扫、我扫、我、扫扫扫我扫清一切废水, 扫清世上脏水!

Re:【讨论】高校女生用奶瓶喝水,有什么大不了?

现在的人很讲求养生和保健,有条件的话这样做没什么,刚出面膜时我们也有很多人不理解,现在大家都认同了。我想用时间来证明这件事或许更好一些。
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