【注意】接故事 （ 缘分的故事）

解禁的可乐

“听说班主任是交语文的。”我对朋友说。   “是啊。”（朋友）
“好象是语文老师。” 娇柔的声音来自娴静的你，  几乎是与此同时，我们想到了一起。
少不了的打量，使腰若流纨素的你从一堆清拧中脱颖而出，我不敢再看你，便把头转了过去。 GOOD LUCK  我心中窃喜。 到了班级，我座最后一排，而你是第3排。。。。。。。   （我希望把故事接成悲剧，再希望故事可以接的长些流露感情不要太快，最后谢绝灌水）

解禁的可乐

这是缘分里第一个固定的接故事，希望大家好好爱护，如果反映不好，或是大家认为浪费篇幅 删~~~~~~~~~~~~~~~

谢绝灌水！！！  来者都请顺了大家的请思路走

神之雨

哈哈/你别有用心

学会放弃

为什么要悲剧。。。

家在四平

故事是从今天开始，这节是生物课。老师给我们讲植物的胚胎，大家都听的好认真，只有我在默默的注视着你，不巧的是被老师发现了，老师突然叫了我的名字，：”家在四平、家在四平”。“啊？是谁在叫我？”这时教室里一片哄堂，老师问，：“你在想什么”？我支支呜呜答不上来。不知道老师是怎么想的，居然当面揭穿我，：“家在四平，我看见你在看三排女生柏芝”。唰唰刷，全班的学生的眼光一起投向我。下课了，柏芝把我叫到她的跟前问我，上课的时候为什么看她不听课。我很坦白的告诉她说。。。
      故事发生的怎么样，有待下次衔接！

解禁的可乐

“我觉得你很像我的一个同学。。。”  
“哦？是吗”
说话时， 我不敢看着你的眼睛。你也似乎察觉到了异样，微笑了一下，走开了。
  故事发生的怎么样，有待下次衔接！

Thermo

她走后，我松了一口气。她算是知道我了， 虽说是不是我想要的第一印象，但有印象总比没印象强吧。下面该做的就是形象问题。老实说我一直已为自己是女生偷看的对象，我不能让她把我当成偷看女生的小男孩。

接下来是英语课。我心中暗喜，机会来了。英语是我的强科。新任课老师是刚调来的。我打起精神，努力寻找他的英语破绽。没想到，这新来的真厉害。叽哩呱啦讲得又快又好，别说找漏洞，我连问题都提不出来。急得我一头大汗。快结束时，他开始讲英语作文。他说英语作文最常见的问题是时态。因为作文大都是讲过去发生的故事，大家一般都知道用过去时态，问题是大多数人写着写着就忘了。听到这儿我心中暗喜，机会来也。我忙举起手来，说：“也不能是绝对的，如果过去发生的事但对现在仍有影响，也可以用一般现在时”。老师有些吃惊地看着我说：“话虽然没错，可你能举个例子吗？” 这可正中下怀。我忙说可以。

我大本事没有，但对英语歌曲很在行。电影<Love Story>虽没看过，但对其主题歌情有独衷。对歌词亦是倒背如流。我说：“Andy Williams 在讲述这个爱情故事时也是用过去时和现在时混着用的。在讲过程时用的是过去时，在讲其影响时用的是现在时”。接着，我就背诵起这首歌词：
Where do I begin
To tell the story of how great a love can be
The sweet love story that is older than the sea,
The simple truth about love she brings to me
Where do I start?

With her first hello
She GAVE a meaning to this empty world of mine
There'd never be another love another time
She CAME into my life and made the living fine
She fills my heart!

She fills my heart with very special things
With angel songs with wild imaginings
She fills my soul with so much love
That anywhere I go I'm never lonely with her love
Who could be lonely?
I'll reach for her hand, it's always there.

How long does it last?
Can love be measured by the hours in a day
I have no answers now but this much I can say
I know I'll need her till the stars all burn away
And she'll be there.
(只有大写的地方是过去时)

听完后，老师说：“如果你们班都有你这样的水平，我今年晋级没问题了”。他问过我名字后，又看了看他夹子里的一张纸，大概是我们的入学成绩表，说：“你当英语课代表吧！”坐在前排的韦强举手说：“班干部是一个星期后再选的”。老师只是看了看他，“我的课代表是由我定的”。直到这时，我才得空瞧了瞧第三排的她。

解禁的可乐

你的目光并没有投向这里，我的心凉了半截。近在咫尺而又遥不可及的感觉，仿佛入了太虚幻境。
  同座拉了拉我的衣袖，我回过神来，已经是几秒以后的事了。
  如果在大海中投颗石子，是不会起波澜的。
  我心如大海吗？很遗憾，我只是心如止水，所以在心中起了叫做涟漪的东西，感觉酸酸的，全然没有了刚才的得意。

伊藤雪人

下课后，你只是不经意的从我身旁走过，“恭喜你，你说的不错！我也希望你可以给我讲一讲有关英语的知识”
此时我的心情很激动，但为了不表现出来还是淡淡的说：“有时间的话，可以。”你的眼神中溜过一丝不满，我说不清楚是什么，但我察觉到了，我还误以为你会又和我一样的想法。
我做课代表还算顺利，这也少不了你的支持，以你在班里的地位一句话就好，我们也经常出双入对，很是令人羡慕，只是你总是和我讨论学习，今天是英语，明天是物理，后天是数学，放假又要改卷子，我们几乎很少有空闲静下来聊聊天……我也只是在你认真的时候，轻轻的垮过你的眼目，不敢让你觉察到半分……因为我怕你了解到我的心情后，我们连朋友都没的做！
可是，我们这样在一起总会有流言蜚语……他们也再不断的夸大事实，只因一时的嫉妒，老师找了我们，说以我们在年纪的成绩足可以相信我们是正当的讨论问题，只是……在同学们眼中呢……？老师的问题实际是种警告，你和我都明白。
随后的日子里，你有意无意的总是躲着我，我却无能为力……

解禁的可乐

你的倩影你的音容是种煎熬。无法改变渐渐陌生的我和你，有时你会视而不见，我则依然可以在一大堆清柠里找到你，是同学终会遇见。你从我身旁掠过，让我怎么办？
   浑噩的过了半个学期，期中考试结束了，你英语不及格的，需要补考，你的好朋友找我要我帮你补考，虽然我明白这不是你的意思，但也点点头
可乐作为我的报酬，这是我自己选的。我真的没想到你会让朋友把可乐转交给我，更没有想到你连句Thank you也没有说。我给你传了纸条，告诉你这瓶可乐很凉，很凉，笨笨的你没有任何反映，我的纸条石沉大海了，心也是。我迟迟没有喝的，因为我知道你我的关系就靠它维系着，后来还是喝了，并发誓不会再碰可乐的熟悉的味道，我怕触击它就会想起你，和让人心酸的感觉。
   凄凄惨惨凄凄。一天，你感冒了，很让人心疼的，所以便给你买了药
就放在你的书座里，还是我先给你传了纸条“你不会把药都日扔掉的吧，我是把你当作好朋友的，希望你可以早日康复”。不知道是不是你觉得不好意思了，你竟传来纸条，说我们可以做很好的朋友，并署名  薇
   也罢也罢，我比普通朋友多了份关心，谁知并没有换来你态度的转变，
第2天仍然是掠过，第3天也是，第4天我想打招呼，你把头转了过去，第5天。。。。。。。。
   怎么会是这样？你的承诺是在敷衍我吗？